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安徽一福利中心孤儿考生高考649分,他背后有着怎样的励志故事?
我在网上看到了这样一条消息,安徽一福利中心孤儿考生高考649分,他背后有着怎样的励志故事?
6月23日,来自安徽怀远福利中心的梅博文高考获得649分的成绩,超出一本线161分,他将成为福利中心走出的第1名大学生。得知成绩的那一刻,福利中心照顾她的妈妈们兴奋的相拥而泣。
当我看到这条消息时,我确实也为他感到很开心,他出生在安徽农村,小时候父母因病离世,小学四年级,一直照顾他的姑姑去世前交代儿子张家爱,要把他梅博文送去条件更好的福利院。张家爱告诉新京报记者,表弟梅博文从小成绩优异,小孩子承受了常人不会经历的事情,一直都很聪明懂事。
一、关于梅博文的励志故事
梅同学高一的时候英语就比较好,最开始只能考120多分,后来和同学们多交流请教,就进步了。后面终于不负努力,成功考考了141分。梅同学虽然是在福利院长大的,但他又是不幸中的万幸,在福利院有这么多“妈妈们”照顾他,关心他。在生活和学习上为梅同学提供便利,看到没同学这么勤奋努力的同时,我们不能想到现在大部分同学衣食无忧、每天有自己父母的陪伴,所以我们更要珍惜忧郁的学习环境和美好的学习时光,让奋斗成为青春最亮丽的底色,努力成为父母和老师的骄傲。
二、不管怎么样一定要把自己的人生过得最精彩
青年人要珍惜时光,好好学习,放眼今天的世界,读书仍然是第一大计,所谓百年大计,教育为本是也。在我们最美好的时光,我们一定要倾尽所有的努力去把成绩做到最好。
就像梅同学一样,小时候就没有父母的陪伴,在福利中心长大的孩子,都这么努力,最后也成功了。所以,我们有那么好的学习环境,我们更应该要做到更好,一定要把自己的人生过得最精彩。
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为什么孤儿不能享受高考加分政策
高考加分政策是高考中的特长生加分政策,主要为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。由于高考加分政策存在一定的不公平性,引起社会的议论。
教育部出台的2009年高考加分政策,有“增加20分投档”、“增加10分投档”和“优先录取”3种加分形式。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长,又经过了专业部门的测试,在考试成绩之外给予一定的加分,是在目前应试教育体制下,鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。

国家怎样资助孤儿高考本科生
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我国积极健全孤儿救助制度体系 完善就业政策
因地制宜解决孤儿住房问题。监护人帮助有房产的孤儿做好产权维护工作,农村孤儿成年后,没有住房且符合特困建房条件的,由当地政府帮助其解决住房困难,原则上参照因灾倒房恢复重建标轮敏准,帮助其建成30平方米以上的稳固住房。对符合廉租住房、经济适用住房申请条件的城市无房散居孤儿,在同等条件下当地政府和建设部门给予优先安排。城市蠢桐知社会福利机构集中供养的孤儿成年后,住房有困难的,民政部门可将社会福利院故去的“三无”人员的房屋借其居住,或由社会福利机构为其租用住房,由
财政部门提供12个月的租金。
完善落实孤儿就业政策。孤儿成年后,按照“面向社会自主择业”的原则,积极参加生产劳动。各级政府把适龄的成年孤儿作为就业援助的重点对象,纳入当地的再就业工作规划,统筹安排落实相应的扶持政策:法定劳动年龄内有劳动能力和就业要求但未能就业的城镇孤儿,可到当地劳动保障部门进行失业登记,领取失业证,享受免费职业介绍、职业指导和一次性免费培训;就业困难的城镇失业孤儿可按照要求申领《再就业优惠证》,享受自主创业、小额担保带消贷款等城镇下岗失业人员再就业扶持政策;城镇失业成年孤儿可以比照“零就业”家庭成员享受公益性岗位援助政策。各级政府投资开发的公益性岗位,都积极安排在法定劳动年龄内有劳动能力和就业要求但未就业的城镇孤儿;对进城务工的农村成年孤儿,按照规定,享受免费职业介绍和培训。
高考本科生的孤儿,可以加入社会各界的助学活动,可以在学校办贫困生补助,可以申请助学贷款
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