发布时间:2024-10-24 01:57:19 | 橘子网
强基计划和综合评价可以一起报。
强基计划、综合评价报名不冲突,符合条件的考生都可以报名,增加升学机会。需要注意的是,强基计划录取批次在综合评价和高校专项录取的批次之前,报名前需要综合考虑。
基础学科招生改革试点,也称强基计划,是教育部开展的招生改革工作,主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。
综合评价是指使用比较系统的、规范的方法对于多个指标、多个单位同时进行评价的方法。它不只是一种方法,而是一个方法系统,是指对多指标进行综合的一系列有效方法的总称。综合评价方法在现实中应用范围很广。
高校专项计划是国家为更好地促进教育公平、让更多的农村学生上大学而出台的一项优惠政策,主要招收边远、贫困、民族等地区县以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生,具体实施区域由有关省确定。高校专项计划与地方专项计划、国家专项计划隶属于高考三大计划。
强基计划、综合评价的不同点: 橘子网
1、招生对象不同
强基计划招生重点为有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。对考生的成绩要求相对较高,高考成绩在综合成绩中的占比不低于85%。
综合评价主要着力选拔德智体美劳全面发展以及具有突出学科特长的学生。对考生的综合素质考核较严,考核内容包含学生的平时成绩、社会实践、思想品德等内容。
2、限制条件不同
强基计划需要有优异的高考成绩或通过奖项破格入围。综合评价部分院校对考生的平时成绩、学业水平测试成绩有严格的要求,对考生综合素质要求较高,需要达到一定的标准才能有机会通过初审。但对于奖项没有严格控制。
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综合评价招生和强基计划是中国高考改革中的两项主要举措,旨在改变单纯以分数为唯一标准的教育考试制度,推进素质教育和人才培养多元化。
虽然两者都是针对高中生进行的政策,但它们存在一些区别:定位不同综合评价招生是一项高中综合素质评价制度,旨在以多元的方式评价学生的综合能力和素质,包括学业成绩、学术竞赛、志愿服务、社团活动等方面的评价,以便发现和选拔更全面发展的人才。强基计划则是高等教育质量提升工程中的一个子工程,旨在增强高校本科教育的基础性、整体性和协同性,提高人才培养质量。强基计划采取的是对高校进行分类评估,并针对性地提出优化和改善方案,以提升高校办学水平。适用对象不同综合评价招生适用于全国各省(区、市)招生录取工作,即高考招生录取考试中对学生的素质和综合能力进行评价,并作为学生升入大学的重要依据。而强基计划则是专为高校而设的,主要面向高等教育机构,旨在推进高校本科教育水平的提升。实施方式不同综合评价招生是以考生的自我申报、学校的初审和地方教育行政部门的终审为主要方式,通过学业成绩、学术奖项、实践活动等多方面综合评价,最终确定高考成绩的加减分和录取结果。而强基计划是以国家层面进行规划和组织,高校则根据自身条件和特点制定个性化的实施方案,实行“分类评估、分类支持、分类引导、分类推进”的工作方法。总的来说,综合评价招生和强基计划是两个不同的政策,面向不同的对象,采取不同的实施方式。但它们的共同目标是推进素质教育,提高人才培养质量,也都受到了广泛的关注和支持。
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