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为什么高考改革不提自主招生?

发布时间:2024-11-08 21:24:57 | 橘子网

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为什么高考改革不提自主招生?

为什么高考改革不提自主招生?

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普通高等学校招生全国统一考试(National Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是中国大陆(不含港、澳、台)合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。 高考由教育部统一调度,教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。考试日期为每年6月7日、8日(部分地区含6月9日、10日),各省市考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

高考并非中国公民获得文凭学历的惟一途径,还有成人高考、自学考试等途径,所取得学历都是国家认可的学历。

2015年起,高考逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目 [3]  。2019年,教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”,加强对中学高考标语的管理,坚决杜绝任何关于高考的炒作。

普通高考是普通高等学校选拔新生的制度,中国有1300多年科举考试的历史,这一制度曾 显示出选拔人才的优越性,深深地影响了东亚各国。1905年,清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要,废除了科举制度,转而引进西方的学校考试制度。中国现代高考制度的建立,就有这样两个重要来源:一是科举考试制度所形成的传统考试思维和价值,二是西方现代考试制度的模式和手段。

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高考自主招生的利弊

高考自主招生的利弊如下:
1、利:增加录取机会,自主招生有助于增加被录取的机会,因为高校通过自主招生可以选拔出更多拔尖人才。提高高考录取的个性化,自主招生政策的变化将推动高校更加注重培养学生的个性化特长和创新能力,注重考生的综合能力和特长,使高考录取更加个性化,有助于塑造个性化教育,实现更好的教育效果。为有特殊才能但文化成绩不佳的学生提供机会,自主招生考试难度要求相对较低,更倾向于实践能力和综合素质的考查,对于具有出色特长但文化成绩不佳的学生们,提供了一个进入高校学习的机会。
2、弊:存在不公平现象,自主招生在实际操作中存在一些不公平现象。较大规模自主招生联盟的出现使得自主招生考试更像另一次高考,且对于考生总体来说,这是一次机会不均等的不公平竞争,甚至可能滋生腐败现象。与初衷相去甚远,部分高校在自主招生宣传上过于追求吸引眼球,与促进中学素质教育的初衷相去甚远。过程公平性存疑,自主招生过程中存在有形的和无形的门槛,其过程的公平性也受到一些质疑。

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自主招生考上之后高考也考上了,可以选择高考,不要自主招生?

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考生可以放弃自主招生院校,不填报已经通过审核的自主招生院校的志愿。不会影响其它志愿的录取。

考生通过自主招生院校审核后,如果不想报考自主招生院校了,可以不填报自主招生院校,直接填报其它普通文理科院校的志愿。

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