2023-10-10 03:17:49 | 橘子网
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校园环境有多重要呢?这么跟大家说吧,学校的环境是学校文化的外在体现,是校园文化的重要组成部分,并且校园环境的建设也体现着学校的办学理念和办学特色。那么川南幼儿师范高等专科学校校园环境怎么样?为了方便大家对学校校园环境的了解,老师也为大家整理了以下相关信息,一起来看看吧!
川南幼儿师范高等专科学校环境:
川南幼儿师范高等专科学校简介:
川南幼儿师范高等专科学校是以培养幼儿、小学教育师资为主的公办全日制普通高等专科学校,是西南地区重要的学前教育师资培养培训基地,2014年经四川省人民政府批准,教育部备案,以四川省隆昌幼儿师范学校为基础升格成立。

学校前身是创办于1932年的隆昌市立乡村师范学校。八十余年风雨兼程,执着追求,学校不断发展壮大,为四川乃至全国许多地区的幼儿教育、小学教育事业输送了近2万名优秀人才,涌现出了全国教育系统劳动模范、全国特级教师,全国优秀教师,四川省优秀教师等杰出校友。“
新的川南幼儿师范高等专科学校将在省、市领导下,团结干部职工,沿着内涵之路开拓进取,不断提高人才培养质量和办学水平,为早日把学校办成特色鲜明、管理规范,具有一定知名度和影响力的、与国际接轨的现代幼儿师范高等专科学校而不懈奋斗。
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川南幼儿师范高等专科学校简介
川南幼儿师范高等专科学校是经省人民政府批准,国家教育部正式备案,在原四川省隆昌幼儿师范学校基础上建立起来的,以培养幼儿、小学教育师资为主的一所公办全日制普通高等专科学校,是四川重要的学前教育人才输出及培训基地。
学校前身是创办于1932年的隆昌县立乡村师范学校。八十余年风雨兼程,执着追求,学校不断发展壮大,为四川乃至全国许多地区的幼儿教育、小学教育事业输送了近2万名优秀人才,涌现出了全国教育系统劳动模范、全国特级教师,全国优秀教师,四川省优秀教师等杰出校友。学校曾先后被评为“全国文明单位”、“国家级文字规范化示范学校”、“全国十一五教育科研先进集体”、“全国校园文化先进单位”、“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、“全国青少年普法教育先进单位”、“全国中小学教师远程网络培训先进单位”、“全国中小学先进图书馆”、“省级校风示范学校”、“省级绿化示范学校”、“省级卫生先进单位”、“四川省‘五四’红旗团委”等荣誉称号。 毕业生素质高、质量优,连续12年供不应求,就业拓展至北京、上海、广东等17个省市。学校“好就业、就业好”的局面和独特的育人特色,被四川电视台、《四川日报》、《华西都市报》、《教育导报》等媒体专题多次报道。
学校现有教职工255名,其中专任教师218名,正高职称2人,副高级职称56人,讲师63人,研究生学历26人,教育硕士学位31人,研究生课程班结业58人,省级骨干教师5人,市级骨干教师22人,省级普通话测试员11人,常年聘有客座教授、学者27人。在校生近6000人。
新学校占地400亩,建有教学楼、艺术楼、实训楼、科技楼、图书馆、演艺中心、生活中心、学生公寓以及各专业功能室、各类教学及生活辅助用房,总面积达13.46万平方米。图书馆藏纸质图书25.8万册,数字图书10万册,阅览期刊280余种。拥有教学计算机360台,钢琴361台,数码钢琴251台,风琴142台;设有奥尔夫音乐实训、儿童感觉统合实训室、游戏与教学实训室等专业功能室,能满足在校学生学习生活所需。
川南幼儿师范高等专科学校坚持立足川南,辐射西南,服务全国,面向世界。开设有高中起点三年制大专学前教育、音乐教育、初等教育、美术教育、语文教育、科学教育6个专业;初中起点五年制大专学前教育、初等教育2个专业,面向五个省(市)招生。学校是内江市幼儿师资培训中心,是川南地区幼儿教育科学研究中心,省教育厅重点建设的川南地区幼儿教师培养基地。学校常年同省内外高校及科研机构进行教育交流与合作,不断更新教育思想、理念,促进教师专业化发展。学校现有省级研究课题11个,教育科研成果获省、市、县奖8项。教师独立编写并出版了全国学前教育专业“十二五”规划教材15本,参与编写出版教材33本,发表论文400余篇。学生参加省、市科技及文艺大赛等,获一、二等奖700余项。
学校坚持“严谨管理、科学培养、技能强化,专长凸显”的办学特色,从“人本化、精细化、现代化”入手,构建“校园合作体”和职前职后一体化,秉承“师德为首,学业为上”的宗旨,将师范性与职业性融为一体,通过师德品行培育体系、师资素质提升体系、人才培养成长体系、学生自我发展体系,培养现代幼儿教育需要的品德优良的多能一专适用人才,为广大城市、乡镇培养合格的专科层次的幼儿、小学教师。
川南幼儿师范高等专科学校将在省、市领导下,团结干部职工,坚持内涵发展、特色发展、创新发展,不断提高人才培养质量和办学水平,努力把学校办成特色鲜明、管理规范,具有较高知名度和较大影响力的、与国际接轨的现代幼儿师范高等专科学校。
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